Seminarji SB 2016/17: Difference between revisions
From Wiki FKKT
Jump to navigationJump to search
No edit summary |
No edit summary |
||
| Line 3: | Line 3: | ||
RAZISKOVALNI ČLANKI<br> | RAZISKOVALNI ČLANKI<br> | ||
(Vpišite naslov seminarja v slovenščini in ga povežite z novo stranjo, kjer bo povzetek. Na tej novi strani naj bo pod naslovom povezava do izhodiščnega članka na spletu.) | (Vpišite naslov seminarja v slovenščini in ga povežite z novo stranjo, kjer bo povzetek. Na tej novi strani naj bo pod naslovom povezava do izhodiščnega članka na spletu.) | ||
# | # [[Učinkovito ciljanje izraženih in utišanih genov v človeških zarodnih in induciranih pluripotentnih celicah z nukleazami z motivi cinkovih prstov]] | ||
# | # | ||
# [[Modeliranje sintetične večcelične ure: Represilatorji, sklopljeni z zaznavanjem celične gostote]]. Vita Vidmar (22. 11. 2016) | # [[Modeliranje sintetične večcelične ure: Represilatorji, sklopljeni z zaznavanjem celične gostote]]. Vita Vidmar (22. 11. 2016) | ||
Revision as of 19:59, 21 November 2016
V študijskem letu 2016/17 študentje predstavljajo naslednje teme:
RAZISKOVALNI ČLANKI
(Vpišite naslov seminarja v slovenščini in ga povežite z novo stranjo, kjer bo povzetek. Na tej novi strani naj bo pod naslovom povezava do izhodiščnega članka na spletu.)
- Učinkovito ciljanje izraženih in utišanih genov v človeških zarodnih in induciranih pluripotentnih celicah z nukleazami z motivi cinkovih prstov
- Modeliranje sintetične večcelične ure: Represilatorji, sklopljeni z zaznavanjem celične gostote. Vita Vidmar (22. 11. 2016)
NAGRAJENI ŠTUDENTSKI PROJEKTI
(Vpišite naslov seminarja v slovenščini in ga povežite z novo stranjo, kjer bo povzetek. Na tej novi strani naj bo pod naslovom povezava do wiki strani študentske ekipe, katere projekt opisujete.)
- Mezenhimske matične celice nove generacije. Danijela Jošić (22.11.2016)
- Bakterije, ki kelirajo bakrove ione, v boju proti Wilsonovi bolezni. Simon Bolta (22. 11. 2016)
Povzetki v slovenščini naj imajo 1200-1500 besed (viri v to vsoto ne štejejo). Predstavitev seminarja naj bo dolga 12 minut (10-14). Sledila bo razprava, ki praviloma ne bo daljša od 5 minut.
